07.12.2016 г. в школе прошел методический практикум «Формирование регулятивных УУД в образовательном процессе». Это был первый из серии практикумов,  объединенных проблемой «Формирование УУД в начальной и основной школе»

     Целью данного практикума было обобщить практические наработки учителей, рассказать о методических новинках, используемых на уроках педагогами школы.

     Были представлены разнообразные примеры заданий, вопросов, форм и приемов работы по формированию регулятивных УУД.

     Итогом практикума стало создание банка методических разработок по теме и утверждение формы журнала контроля и оценки достижений планируемых результатов предметных умений и УУД в начальной и основной школе.

В школе стартовала неделя правовых знаний

Домашнее задание на вторник 06.12.2016

4 класс

Русский язык - Тварительный падеж. Упр. 222,223, стр. 119. Правило стр. 119 - выучить

Математика - Устно - №340,349,347. Письменно - 341,348,343,344

5 класс

Русский язык - & 70,71, упражнение 376,378 - часть 2

Природа - & 28, повторить & 26,27

Математика - п. 2.7., № 449 (3 задачи) - а,е,д.

6 класс

История - повторить -  тема № 4 и № 5

Русский язык - Написать сочинение- миниатюру "Зимние узоры", подчеркнуть прилагательные, сделать морфологичечский разбор 2 прилагательных( по выбору)

Математика - Правило "Произведение целых чисел" , № 310

 7 класс

Алгебра - "Сумма и разность многочленов", № 586,587,588

Русский язык - Написать мини - сочинение "Зима", используя причастные обороты

Биология - & 30-31, повторить 29

Химия - в зависимости от учебника. Тема "Валентность", & 10,упр. 77-78, & 8, упр. 2-3

8 класс

Алгебра - п. 16, № 369, № 370, № 371, № 372, № 373, № 374

Русская литература - биография Гоголя - подготовить тесты или хронологическую таблицу. "Ревизор" - 2 действия прочитать.

Русский язык - & 19-22 - повторить ,подготовиться к к/р. Упражнение 118 или 119 (на выбор)

Химия - & 12,повторить  & 15 и 9

Биология - & 31-32

9 класс

Алгебра - № 297, № 301, п.13

Физика - тема "Инерция"

Химия - & 14-15 повторить 13

Биология - &  33

Русская литература - 

Выписать из литературы, желательно стихов, предложения сложноподчиненные с придаточными изъяснительными и определительными, начертить схемы.
Темы сочинений по роману Пушкина "Евгений Онегин":
1. Можно ли назвать Владимира Ленского счастливым человеком? (Работа, конечно,  не предполагает однозначного ответа, но важно - какие аргументы вы предъявите "за" и "против" [Описание: ;-)]
2. Образ Зарецкого и его роль  романе Пушкина (Тема требует собрать и систематизировать матераиал об этом второстепенном герое, а также сделать важный вывод, зачем такой персонаж нужен в романе)
3. "То в вышнем суждено совете..." (Почему Татьяна полюбила Онегина?)
4. "Мой неисправленный чудак..." (Как относится автор к своему главному герою?) Проследите, как МЕНЯЕТСЯ отношение к Онегину у Пушкина на протяжении романа (достаточно взять первую и финальную главы и сопоставить).
6. Два письма. (Сравнительная характеристика) Напомню, при сравнительной характеристике надо назвать и черты сходства, и черты различия... А что важнее?
7. Каким я увидала Пушкина в романе "Евгений Онегин" Речь должна пойти о личности автора, отразившейся в тексте романа - какой он человек? Что его интересует в жизни? Не забудьте аргументировать!
8. Стоит ли называть Татьяну несчастной?  
9. "Противоречий очень много..." (образ Онегина в ... главе.) Выбрать ОДНУ главу, кроме ПЕРВОЙ  и показать на ее материале противоречия в характере Онегина. Зачем так изображает героя Пушкин?
10. Достоин ли Онегин СОСТРАДАНИЯ? Разумеется, речь идет прежде всего о финальных событиях книги...

В стенах нашей школы ежегодно проходит Неделя информатики.

В этом учебном году, Неделя информатики была проведена в период с 28.11.2016  по 02.12.2016.

Чем насыщеннее Неделя мероприятиями, тем лучше и активнее в ней участвуют ребята. Поэтому каждый день Недели включал в себя разнообразные игры и конкурсы, отличающиеся оригинальностью и новизной.

Цели предметной недели – активизация внеклассной работы учащихся по предмету, взгляд на предмет с другой стороны; поиск вопросов, которые могут заинтересовать детей, пригласить познакомится с предметом глубже, чем предусмотрено программой; демонстрация межпредметных связей, актуализация общеучебных навыков;

В соответствии с целями подобраны и задания. Их можно разделить на три группы: поисковые, соревновательные и учебные

В первый день, в честь открытия Недели информатики был проведен  урок в 3 классе по теме «Объекты. Свойства объектов» и объявлен план мероприятий на неделю. Также ребята познакомились с условиями, которые дети должны выполнять для того, чтобы определить победителей и выявить самый активный класс и  самых активных участников, т.е каждый учащийся должен быть очень активным, принимать участие во всех мероприятиях, за каждое участие в них они будут получать баллы.

28.11.2016 в 3-4  классах прошла «Компьютерная игротека». Ребята отгадывали загадки, ребусы, кроссворды.    

29.11.2016 по плану был проведен турнир  в 8 классе «Знатоки компьютера». Класс был разбит на две команды «Мониторчики» и «Мышки». Игра состояла из различных вопросов и заданий. Победила команда, набравшая больше баллов «Мониторчики». Программа-презентация демонстрировала на экране название игры, вопросы и задания. Ребята с удовольствием участвовали в конкурсах. Между учащимися 5-9 классов прошел конкурс на лучшую электронную газету «4 декабря – День Рождение информатики»

30.11.2016  в компьютерном классе состоялся конференция «Современные компьютерные технологии» для учащихся 9 класса. Основной целью данного мероприятия было развитие интеллектуальных, творческих способностей учащихся, привитие интереса к предмету. В 7 классе прошел конкурс проектов «Компьютерные игры», т.к. эта тема очень обширна мы решили немного еще по ней по работать.

В этот же день, немного позже в 5 классе прошел веб-квест «Мой компьютер»

01.12.2016 прошла игра-соревнование в 6 классе «Компьютерные войны» Игра состояла из 8 вопросов и заданий. Играли две команды.  Ответы фиксировались в протоколе. Все учащиеся активно принимали участие. Все были довольны, всем было хорошо и весело!

Среди учащихся начальных классов тоже прошел конкурс рисунок  «Дудл для Google».  Ребята с удовольствием рисовали логотип для Google, активными были учащиеся 3  класса

Так  же в компьютерном классе был проведен конкурс «Конкурс операторов ПК». Принимали участие все классы. Конкурс был очень простой. Необходимо было каждому напечатать главный лозунг:

У недели есть начало, у недели  нет конца,

Мы играем – вот начало, мы играем, нет конца.

За призовые места дети получали с удовольствием баллы.

В этот же день прошел конкурс для обучающих 7-9 класс «Стендап-Шоу». Ребятам нужно было написать смешные сценки связанные с информатикой, призом для победителей были голоса в Вконтакте.

02.12.2016  состоялось закрытие Недели информатики. Всем ребятам большое спасибо! Состоялось  и вручение грамот, призов. 

     В Шахтерской ОШ I – II ступеней № 21 1 и 2 декабря проходили мероприятия , приуроченные Всемирному дню борьбы со СПИДом.

     В эти дни в школе прошла акция «Красная лента». Все учащиеся в этот день прикрепили к своей одежде красную ленту.

     Классные руководители 5-9 классов провели тематические классные часы: «СПИД – не спит!», «СПИД - чума нашего века». 

     Выставка рисунков «Что выбираешь ты?»

    Учащиеся 9 класса подготовили и раздали тематические буклеты «Мы против наркомании и СПИДа»

     Заключением стало выступление  учащихся 7-9 классов «Зачем планету губит СПИД?», на котором ребята рассказали о вреде алкоголя, наркомании и курения на организм человека, а также показали социальные ролики – «Защити себя от СПИДа», «Откуда к нам пришел СПИД»

       Сегодня, 1 декабря, во 2 классе нашей школы состоялся конкурс "Мисс класса - 2016". Шестеро активных, прекрасных, привлекательных участниц проявили себя как творческие личности. Конкурсанты показали свои красивые наряды, а также наряды из подручного материала, а также продемонстрировали свои умения в танцах, чтении стихов.

       Победителями конкурса стали: Козлова Анастасия - Мисс класса - 2016 и Павленко Юлия - Мини - мисс класс. Остальные участницы конкурса получили следующие номинации: Балаба Лера - Мисс Обаяние, Воробьева Диана - Мисс Улыбка, Залыпская Анна - Мисс Грация, Рагозян Полина - Мисс Скромность.

     С 21 по 25 ноября в  школе І-ІІ ступеней № 21 прошла Акция «5 дней против насилия и жестокости», которая ежегодно проводится под эгидой Организации Объединённых Наций и является одной из активных форм проведения профилактической работы против насилия в отношении женщин и детей. Цель акции - привлечение внимания учащихся к проблемам семейного насилия, жесткого обращения с детьми, формирование к нему негативного отношения. В рамках акции прошли классные часы «Детство без жестокости», конкурсы рисунков, акция «Сотвори добро».
                  

      25.11.2016 г. в Шахтерской общеобразовательной школе I-II ступеней № 21 учащиеся 4 класса вместе с классным руководителем Павловой Галиной Сергеевной и школьным библиотекарем Проценко Юлией Дмитриевной, в рамках Года Чтения, была проведена презентация проекта «Мама, папа и я – читающая семья».

      Цели проекта – популяризация чтения с учащимися класса, расширение читательского кругозора, воспитание любви к книге и потребности в чтении.

      На мероприятии учащиеся и родители принимали активное участие в литературном ринге, сказочном шоу, викторине. Изюминкой этого праздника были инсценировки русских народных сказок.

      Проект показал, что учащиеся 4 класса активные читатели, у которых уже сформировалась потребность к чтению. 

          В рамках республиканской акции "Давайте делать добро" в библиотеке - филиале № 7 пос. Давыдовка для учащихся 6 класса нашей школы, библиотекарем Шиманской Яной Александровной, был проведен правовой урок "Имею право на право"

       С 21 по 25 ноября в  школе прошла Неделя Психологии. Учащиеся школы вместе с педагогом-психологом Евтиховой Е.К. и социальным педагогом Резниковой А.А. посвятили психологии целую неделю, в рамках которой прошло много интересных мероприятий и акций. Целью этих мероприятий было просвещение и обучение ребят, педагогов и родителей о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания, содействия развитию личности учащихся и повышения уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса. Каждый день проходили различные акции, конкурсы, игры.

       Самыми активными участниками мероприятий стали учащиеся 7 класса, которые награждены грамотой и сладким призом на торжественной линейке. 
       Неделя психологии закончилась. Немного грустно, но впереди много интересных событий и новых мероприятий. Каждый участник этой недели взял для себя что-то интересное и полезное. Мы надеемся, что теперь нам не страшны ни стрессы, ни депрессии!

       В рамках Недели Психологии  проходили различные мероприятия, приуроченные к Дню Толерантности: классные часы «Ты да я, да мы с тобой», информационные акции "Что такое толерантность?", конкурс рисунков. . Толерантность - это прежде всего активное отношение, формируемое на основе признания универсальных прав и основных свобод человека. Ни при каких обстоятельствах толерантность не может служить оправданием посягательств на эти основные ценности, толерантность должны проявлять отдельные люди, группы и государства. Понятие толерантности созвучно уважению прав человека, но не означает терпимого отношения к социальной несправедливости, отказа от своих или уступки чужим убеждениям. Это означает, что каждый свободен придерживаться своих убеждений и признает такое же право за другими.